Garis selidik pdf files

Garis selidik merupakan garis yang dibentuk dari fungsi tujuan untuk menyelidiki titik mana pada daerah himpunan penyelesaian yang akan menghasilkan nilai maksimum jika disubstitusikan ke fungsi tujuan. Jenis a mempunyai ruangan berpendingin 2 m dan tak berpendingin 4 m3, sedangkan jenis b mempunyai masingmasing ruangan 3 m3. Karena gradien z paling besar, maka jelas bahwa letak nilai adalah di perpotongan daerah penyelesaian terhadap. Garis selidik adalah garis garis yang persamaannya diperoleh dari fungsi tujuan dengan memberikan nilai k z k, k berubahubah, dengan demikian diperoleh garis garis yang sejajar dengan fungsi tujuan dengan z 0. Before you combine the files into one pdf file, use merge pdf to draganddrop pages to reorder or to delete them as you like. Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linier dengan 2 variabel. Tujuan modul ini disusun dengan maksud untuk memberikan tambahan pengetahuan berupa wawasan bagi guru smk yang mengikuti diklat jenjang dasar di pppptk matematika, dengan harapan dapat digunakan sebagai salah satu sumber untuk memecahkan masalahmasalah pengajaran program linear dan sistem persamaan linear smk. Jelaskan pendapat anda tentang pelaksanaan pembelajaran abad ke21 dalam bilik darjah. Setelah mempelajari modul ini, kompetensi yang di harapkan adalah siswa. Dalam kegiatan belajar 4 akan dibicarakan pengertian garis selidik, menggunakan garis selidik menggunakan fungsi tujuan, dan menentukan nilai optimum.

Pdf penggunaan garis selidik untuk nilai optimum eman. Selain dua variabel, masalah program linear dalam kehidupan sehari hari banyak. Program linear salah satu pokok bahasan dalam mata. Dua buah garis dikatakan sejajar jika memiliki gradien yang sama. Terdapat empat soalan yang digunakan dalam soal selidik yang diedarkan iaitu seperti dalam senarai berikut. Kaedah soal selidik dengan soalan terbuka telah diaplikasikan. Pdf documents are often used because they help preserve the original content of the document, but this can make splitting the file up a little more difficult than other document formats. Gambarlah garis f cx,y, c konstanta dengan cara menentukan satu nilai c sebarang. Prasyarat prasyarat untuk mempelajari modul ini adalah membuat grafik dari garis, menyelesaikan sistem persamaan linier dengan dua variabel dan untuk. Tentukan garis selidik, yaitu garis garis yang sejajar dengan garis ax by k, a. Sebagian garis garis itu akan melalui daerah himpunan. Menerapkan garis selidik 8 4 ulangan dan remedial 4 2 ulangan dan remedial 4 2 c mengaplikasikan konsep persamaan dan pertidaksamaan f menerapkan konsep logika matematika 1. Gambarkan garis selidik garis selidik tersebut pada koordinat cartesius. Tentukan nilainilai sebarang untuk fungsi f, misalnya c 1, c 2, c 3, c n.

Peta konsep sistem persamaan dan pertidaksamaan linear masalah otentik materiprasyarat masalah program linear. Garis selidik garis lurusyangdiperolehdaripersamaanfungsiobyektif. Diketahui pula bahwa untuk menghasilkan 1 kuintal padi diperlukan 12 jamorang tenaga dan 4 kg pupuk, dan untuk 1 kuintal jagung 9 jamorang tenaga dan 2 kg pupuk. Metode garis selidik untuk menentukan nilai optimum fungsi objektif dengan menggunakan metode garis selidik, lakukanlah langkahlangkah berikut. Development control part 1 and planning tools planning. Kondisi tanah memungkinkan menghasilkan 50 kuintal padi per ha dan 20 kuintal jagung per ha. Pengertian garis selidik garis selidik adalah suatu garis yang digunakan untuk menyelidiki nilai optimum maksimum atau minimum yang diperoleh dari fungsi sasaran atau fungsi objektif. Untuk menentukan nilai maksimum fungsi tujuan maka carilah garis selidik yang jaraknya terbesar terhadap titik pusat o0, 0 dan berada pada daerah penyelesaian. Dengan menggeser garis selidik ke arah kanan atas, kita akan tahu bahwa nilai maksimum dari dicapai pada titik a.

Menerapkan garis selidik, dibahas pada kegiatan belajar 4. Standar kompetensi ini digunakan untuk menyelesaikan persoalanpersoalan tertentu sehingga diperoleh nilai yang optimum pada kehidupan seharihari dalam rangka menunjang program keahlian penjualan dan akuntansi. All uploads and downloads are deemed secure and files are permanently deleted from the smallpdf servers within an hour. Pada dasarnya, metode garis selidik dilakukan dengan cara menggeser garis selidik secara sejajar ke arah kiri, kanan, atas, atau bawah sampai garis tersebut memotong titiktitik pojok daerah.

Langkahlangkah menentukan nilai optimum dengan metode garis selidik. Blog ini berisi kumpulan powerpoint matematika sma kelas x, xi, dan xii. Ceckkemampuan no pertanyaan ya tidak 1 dapatkahandamenjelaskanpengertian programlinear. Pengembangan lembar kerja peserta didik lkpd pendahuluan pada kurikulum 20 semua mata pelajaran harus berkontribusi terhadap pembentukan sikap, keterampilan, dan pengetahuan.

Sebagian garis garis itu akan melalui daerah himpunan penyelesaian dan satu di antaranya akan menyentuh salah satu titik sudutnya. Diberikan masalah dalam kehidupan nyata, siswa dapat menggambar grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linier untuk menentukan nilai optimum dengan menggunakan titik pojok. Grafik himpunan sistem pertidaksamaan linier dengan a variabel iii. Dengan menggunakan metode garis selidik diperoleh titik maksimum adalah titik yang dilewati garis selidik yang paling jauh dari titik asal yaitu titik 0,12. Evaluasi untuk kompetensi penerapan konsep program linear di alokasikan waktu 2 jam pelajaran.